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吴霦再进七中,熟悉的教学楼和走廊,让他此刻的脑海被遥远的回忆充斥,可那些记忆越深刻,梁桔那日所说的话便越清晰。
将他拉回现实的是秦铭的喊声,站在班级后门冲他招手:“舅舅。”
吴霦走过来才发现,秦铭在班里的座位和他上学那会一模一样,一个人坐最后。
吴霦坐下后,学生们都四分五裂打散,走廊一个人影也瞧不见,只有各班主任讲ppt的声音忽远忽近传来。
吴霦翻着秦铭桌上的书随便瞧了瞧,比他上学那会的书面还要干净。又从抽屉找到他上学期的期末试卷,一张张翻过,不禁皱着眉不敢相信,心里觉得秦铭还是过得太松懈。
吴霦如秦铭所想那样,坐半小时就坐不住了,一点没有他做设计时的专注。所以班主任解答家长疑问时,吴霦从后门出去透了会气,熟门熟路到后走廊点了根烟,背靠在栏杆上眺望经久不见的校园。
梁桔这会刚和英语组教师定完考题,从会议室出来后,梁桔和同行的几个教师一道回去,刚上到叁楼,班主任突然给她来了电话,请她到班上答疑。
梁桔遂转身下楼,抱着笔记本从前走廊去了班上。
班主任把位置让给梁桔,退到一边看她连上电脑后,打开了一份学生成绩趋势图表。
梁桔将他们的每次考试都做成记录,能够清晰在图中看出每一位学生的进步与退步,是否稳定,或存在波动,给与了家长全方位的了解。
其实英语对于学文理来说并不是最主要的选择标准,但梁桔还是建议各位家长放远眼光,可以根据学生自己的心里需求和未来方向去决定选择。
梁桔只占了一刻钟,答疑结束后,她把讲台让给班主任继续,端着电脑出了教室。
整个走廊都回荡着家长与老师的声音,梁桔穿过这片区域刚到后走廊,迎面的风忽然带来阵阵烟味,呛得她立马掩鼻望去。
吴霦拍走衣服上沾的烟灰,抬脚要回去继续开家长会时,忽然怔住了身子。
梁桔与吴霦隔着春风相望,瞥见他脚底下的几根烟头,意识到他应该待在这有一段时间。虽不知他为何会出现在这?是不是要继续纠缠她?梁桔都不在乎。
她很快移走目光,从另一侧过去,可擦过他时,吴霦突然喊住她:“怎么把我删了?”
梁桔分明那晚说得很明白,可他似乎听不懂人话,连学校都能找来。
她停脚,面无
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